近年来，上虞区深入践行“积极老龄观、健康老龄观”理念，在“浙里康养”总体框架下，扎实推进老年教育工作，老年教育供给持续得到扩大和优化。

1.组建老年教育联盟，办学机制逐步理顺。2022年8月，上虞区组建成立上虞老年教育联盟，由区委常委、组织部长和分管副区长分别担任联盟指导委员会主任、副主任，12家区级部门为联盟指导委员会成员单位。建立由老干部局牵头的会议、工作报告、调研指导、办文用章、重大活动组织等指导委员会办公室日常工作机制，全区老年教育多跨协同、均衡发展的领导机制基本形成。

2.构建三级教育网络，教学阵地铺进村社。积极构建区、镇、村三级老年教育网络，努力营造老有所学良好环境。区级层面，以上虞老年大学、浙江老年开放大学上虞学院和上虞老年电视大学为主平台，开设日常教学班。镇村级层面，在各部门多头办学的基础上，整合资源实施规范化建设，打造镇（街）老年学校、村（社）老年学堂，该项工作列入2023年区政府民生实事项目。

3.引入“云上”教育手段，课程资源更加普惠。上虞老年大学持续几年推进“智慧校园”建设，建设“智慧终端”和“智慧教室”，开发智慧校园服务场景“一键式”应用，满足信息化环境教学需要，在实现教育教学智能管理的基础上，开通启用并不断优化“云上老年大学”，大力推进网络直播课堂，同时共享到老年学校（学堂），目前开放300余个学习视频。老年电视大学一直以来利用远程电视教学优势，把全省统编的专业教材课程传递到村社，深入基层，便捷易享。

4.打造精品课程体系，上虞品牌凸显特色。构建思政课程体系，经常性围绕新思想新理论开展主题活动，上虞老年大学推行“课前十分钟”思政课堂、“思政工作室”，老干部党校定期举办培训班，弘扬主旋律。布局数字化课程体系，持续推进“银龄跨越数字鸿沟”行动，上虞老年大学专设4门现代技术类课程，老年开放大学上虞学院2022年开设专题培训班431期，《智能手机基础知识速查手册》等3个项目获教育部“智慧助老”优质教育培训项目。打造上虞地域特色课程体系，《孝德教育》纳入省编地方课程目录，《上虞地域文化》等2个课程获教育部“能者为师”系列特色课程，青瓷制作等3门课程被认定为省级精品课程。